Le parcours des possibles

Afin de respecter l’égalité des chances et des droits, le Conservatoire de Rennes souhaite être inclusif et accueillir la différence. Il accompagne les élèves à besoins spécifiques ou en situation de handicap désireux d’accéder à un enseignement artistique. Un parcours individualisé pourra être proposé à l’issue d’un entretien avec les référent-e-s dédiés et formés pour ce type d’accompagnement.

Des parcours adaptés et personnalisés, en collectif ou en individuel, sont proposés selon les modalités suivantes :

× Présentations artistiques en Danse, Théâtre et Musique : Parcours de 1 à 2 séances à destination des IME et autres groupes.
× Pratique musicale adaptée : Parcours de 1 à 5 séances à destination des IME et autres groupes.
× Ateliers Mixité : Ateliers de musique et de danse pour adolescents de 14 ans à 20 ans. Parcours de 5 séances.
× Cours d’instruments adaptés : Classe Dolce piano et autres instruments en fonction des disponibilités.
× Chant choral

Référent-e-s des élèves à besoins spécifiques ou en situation de handicap (REBSH) :
× Karine Mauvillain, professeure de piano
× Manuel Simonnet, chargé de la communication du dispositif et enseignant en direction de choeur et pratiques collectives vocales
× Élise Tual, chargée de médiation culturelle et des partenariats extérieurs